2016-05
库尔特哈恩博士在他20世纪40年代末开始拓展训练时,他带来了可观的理念和能源他较早,纵向的教育实验德国塞勒姆SCHULE,在苏格兰高登斯顿学校。 拓展训练是一个新的机会,拓展训...详细
2016-05
户外拓展始建二战期间在喧嚣的北海海域,目的在于教会年轻水手在海上生存所需的经验和技能。 户外拓展创始人库尔特哈恩,德国教育家,蓝色漏斗航运,商船公司负责人劳伦斯霍尔...详细
2016-05
随着生活节奏的不断加快,以及现在城市人身上背负的压力不断增强,在物质生活丰富的同时,也要放松一下心情。现在公司以及企业也热衷 于组织员工进行户外拓展器材训练拓展训练...详细
2016-05
对于一个拓展器材的报价怎么可以看出是否合理呢?现在有些不正规厂商对待客户报价出现了一些虚报假报现象,把拓展器材格虚报的比较高利用各种欺骗性手段去 骗的客户信任。建立...详细
2016-05
安全是任何户外体验式培训的第一要务,但强调安全第一,应该以预防为主,必竞所有的安全措施都是由具体的人来实施的,如果人没有这个安全的意识,再好的安全防护措施、安全保...详细
2016-05
拓展训练的安全应该包括以下三个方面: 1、身体健康保障范围:不发生由项目引发的身体伤害,小至常见的表皮擦伤、一般性运动伤,大至身体伤残、死亡事故。 2、心理健康保障范围...详细
2016-05
拓展训练是一种帮助个人突破心理障碍、挖掘个人潜力的体验试的培训方式,她通过学员参加各种经过精心设计的或水上、或高空、或场地上的项目,达到磨练意志、陶冶情操、完善人格...详细
2016-05
素质拓展培训分享的原则 (1)即时性原则 做完拓展项目即刻进行回頋与分享,完成项目时的情景历历在目,每一人都会有许多的想法,都想在大脑兴奋期内表达出来,这也正是表达的...详细
2016-05
户外素质拓展作为一种以体验式学习为基础的教育模式,其本身只是方法而不是内容,形式上的相同并不能降低拓展在教育活动中的差异性,由此也突现出户外素质拓展在教育中的针对...详细
2016-05
户外素质拓展培训绝大多数的活动主要以身体力行的拓展游戏项目为主,这是课程的主体部分,具体内容在活动层次、内容、性质等方面已有详细介绍,在此不再赘述。学生完成游戏活...详细
2016-05
拓展训练作为种全适能学习是一种体验式学习,能够更好地满足学生全面发展的要求。拓展训练课上学生积极主动参与各项活动,能满足学生的运动参与 意识的培养;全面、自然、创造...详细
2016-05
素质拓展训练作为一种深受大众喜爱的教育活动,在当前大力提倡素质教育、健康教育、人本教育为指导思想的契机下,成为学体育课程的必要与有益补充,为青年一代的成长服务。...详细
拓展器材资料下载:巨人梯-高空拓展项目.doc | 拓展器材保养手册.doc
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