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户外拓展训练学生需调整心态

时间:2016-05-21来源:未知 浏览次数:100

    体验式学习户外拓展训练的项目性质是由学生完成课程时的目的任务决定的,项目的性质可以直接表明活动本身的针对性,也可以让学生更加清楚活动的锻炼价值和所要投入的重点精力,这对于学生调整心态、理解规则有积极作用。
    拓展培训项目性质还可以帮助拓展培训师在设置项目和课程监控时更有依据,通过拓展训练项目性质的分析可以很好地组织安排项目与项目之间的順序,按照团队发展理论使项目有机组合,更好地帮助学生挑战自我与熔炼团队。
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