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拓展训练对大学生就业能力的重大影响

时间:2016-01-20来源:未知 浏览次数:62

 随着高校的扩招,大学生就业形势日趋严峻,要在激烈的竞争中谋得一席之位,关键在于提高自身的就业能力,拓展训练作为一种新兴的体验式学习模式,有利于提高大学生的心理素质、沟通能力、协作能力、创新精神等,增强他们和团队意识,改善人际交往,培养他们积极的人生观、价值观,是增强大学生就业能力的一个最佳途径。



     拓展训练作为一种新型的教学模式,以其特有的训练内容和形式,通过学员的自我体验,自我认知、自我挑战,来改善学员的综合素质,对提升大学生的就业能力具有重要的意义。主要体现在以下几个方面。




1、提高大学生的心理素质,增强自信心。拓展训练内容丰富、形式多样、复杂多变,且具有一定的难度,这决定了参与者需要付出一定的意志努力,要求参与者能够充分发挥个人能力,克服困难,体验成功,而这种成功的体验正是学会以积极的心态面对事物和困难的基础。当然,在设定拓展训练的难度时,应当适中,只有那些具备一定的困难但经过努力可以完成的训练,才可以起到较好地培养学生品质意志的作用,增强学生的自尊心和自信心,如果难度过大,超出了学生的能力所及,就会挫伤练习者的自信和积极性,起到反作用。



2、培养大学生的沟通能力,改善人际交往。拓展训练在关于合作沟通项目中能够培养学生良好的语言表达能力和沟通技巧。通过对拓展训练前后被试学生与他人沟通能力自我评价的各指标人数进行统计对比,在一定程度上印证了这一点。在加强沟通能力的同时,拓展训练也开辟了大学生改善人际交往的新途径。它以特有的“先行后知,行知并重”的教育方式,灵活多变的体验式活动内容,让参与者充分感受人与人之是的互动并帮助其改善人际关系。



3、培养大学生的协作能力,增强团队意识。拓展训练中的一些集体项目,需要团队中的全部学员参加,且每名学员都有具体的分工,是团队完成任务不可或缺的重要一环。这就要求

学员在困难面前竭力为团队争取荣誉,富有协作精神,学会主动寻求帮助和帮助他人。同时,在训练过程中,要让学员充分明白“1+1〉2”的团队合作理念,在相信自身力量的同时,相信他人及团队的力量,以更好地融入团队中,促进不同成员发挥最大的潜能。



4、培养大学生的创新精神,挑战自我,超越极限。拓展训练中很多项目是学员从没有经历过的,需要学员不断地思考、实践、总结,充分挖掘想象潜能,发挥创造力和实践动手能力。在完成任务的过程中,让学员体会到:突破传统思维定式,锐意创新,大胆探索才是获得成功的关键。而一些富有挑战性、危机性的培训项目,则可以提高学员的心理调适能力、应对危机的承受能力和挑战自我、超越极限的能力。由于这些项目难度较大,需要学员坚定信念、鼓足勇气,克服生理和心理上的困难和障碍,在完成危险动作中,体验前所未有的成功感,重新认识自己、定位自己,实现自我超越。



5、培养大学生积极的人生观、价值观。在拓展训练中,很多学员在面对看似不能完成的任务时,首先想到的是“不可能”,并由此产生畏难情绪,但当积极地面对困难时却发现,看似不可能的事经过努力变成了可能。这就是心态在起作用。积极的心态可以激励人、鼓舞人,催人前进;而消极的心态则使人消沉、退缩,最终一事无成。



综上所述,拓展训练的确有利于学生自信心的提高、组织协调能力的增强、创新能力的锻炼以及团队协作精神的培养,而这些素质和能力正是大学生在当今就业问题上凸显出来的弱势所在。从这个意义上讲,将拓展训练内容引人高校学生管理工作中,不仅是对高校心理健康教育的重要辅助,更是对学生就业提供了支柱。



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