产品分类Product list
当前位置：河南睿能拓展器材 > 新闻资讯 >
什么是体验式学习
时间：2016-05-09来源：未知 浏览次数：64
正如它的名字所暗示的，体验式学习，从经验中学习。知识获得方式的一种。在体验中获得知识。体验式学习是有心理学家大卫·科尔布、库尔特·卢因，包括杜威和皮亚杰的理论，提出的。比较完整的提出者是大卫·科尔布。
大卫·科尔布认为，这种类型的学习可以被定义为“知识的创造是通过改造的经验的过程。知识把握和转化经验的组合结果。体验式学习理论有别于认知和行为的理论，认知理论，行为理论忽略主观经验在学习过程中可能发挥的作用，强调心理过程的作用。
科尔布的经验理论提出用一个更全面的做法，并强调经验，包括认知，环境因素，情绪是如何影响学习的过程。体验式学习区别于传统教育。在我国真正的体验式学习教育是从拓展训练开始的。
在经验模型，科尔布描述的两种不同的方式抓经验：具体经验和抽象的概念化。他还确定了两种方式的转型经验：反光观察和积极实验。这四种模式的学习常常被描述为一个周期。
据科尔布，具体的经验提供的信息，作为反思的基础。我们从这些反射，吸收信息，并形成抽象的概念。然后，我们使用这些概念，开发新的关于世界的理论，这是我们积极测试。通过测试我们的想法，我们再次聚集信息，通过经验，骑自行车的过程的开始。这一过程并不一定有经验的开始，但是。相反，每个人都必须选择学习模式将根据具体情况。
欢迎致电河南睿能实业有限公司全国免费热线15903630377详细咨询，我司将根据您的需求量身设计定制拓展器材。
上一篇：室内攀岩的限制
下一篇：没有了
拓展器材资料下载：巨人梯-高空拓展项目.doc | 拓展器材保养手册.doc
版权所有 © 河南睿能实业有限公司 未经许可 严禁复制 ICP:豫ICP备15028998号-1
公司固话:0371-65333353 手机:15903630377 客服QQ：205391393 邮箱：bjcnsy@163.com
地址：河南省郑州市郑东新区黄河南路900号
