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户外拓展训练是一种体验式学习

时间:2016-05-22来源:未知 浏览次数:96

    拓展训练是一种体验式学习。体验式学习是主要是利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境,通过精心设计的拓展训练项目,在解决问题、接受挑战的过程中,激发个人潜能,增强团队活力、凝聚力和创造力,从而达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的训练目的,是现代人和现代组织全新的学习方法。
    在学校开展体验式学习户外素质拓展训练的初期,这些活动是户外素质拓展培训中的主要组成部分。此类活动对于融入团队能力和增强沟通能力有很大帮助;理解讨论与决策,包括在危机情境下的“民主讨论”与“武断决策”的意义;学习领导力在团队活动中的作用等。
1、树立团队共同面对困难与战胜困难的信心。
2、加强组织内的有效沟通。
3、加强有学员之间的合作意识与合作技巧。
4、明确分工与领导产生在团队中的作用。
5、了解个体决策、专家意见与群策结果的差异。
6、关于层级管理、领导授权、监督机制、时间统筹的学习等。
    此类活动中对于规則的理解是极其之间,学生之间都会因为对规则的理解产生分歧或冲突,正确地化解此类冲突是团队走出“动荡期”所必须经历的过程。
    此类活动在监控时需要具有 较强的灵活性,确保学生能够充分地体验,并能自发地领悟拓展训练项目游戏活动中的主要内涵,而不是活动后通过教师麵察员的分析才能明白活动本身的内容。
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