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拓展训练的氛围对培训效果的影响
时间：2016-01-19来源：未知 浏览次数：75
在做拓展培训时仍然可以通过做一些事情来鼓励学员。让他们感觉得到支持和受到挑战、让他们有去参加拓展训练并达到预期目标的积极性，以及让他们愿意积极地参与和投入到拓展训练中。学员们的积极性有可能会受到多方面的负面影响，诸如当感觉到受人操纵的时候，当拓展设施培训日程安排不明朗、拓展设施培训班未能信守承诺、拓展培训班领导者独断专行、不讲实话等等。然而，有时却不可能控制、命令或坚持让学员“有积极性”。
在学员们作好学习准备、具有学习意愿之前，去传授新的学习内容是没有意义的。而在学员有参与拓展设施训练意愿之前，要求他们积极参加讨论或小组练习，常常会出现许多问题，最幸运的情况也是会导致低产出，即学习效率低下，拓展设施训练目标偏离。所以如何让拓展设施训练有效组织与实施是整个拓展设施活动的重要环节。
在学员们作好学习准备、具有学习意愿之前，去传授新的学习内容是没有意义的。而在学员有参与拓展设施训练意愿之前，要求他们积极参加讨论或小组练习，常常会出现许多问题，最幸运的情况也是会导致低产出，即学习效率低下，拓展设施训练目标偏离。所以如何让拓展设施训练有效组织与实施是整个拓展设施活动的重要环节。
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